
2050年,人类面临历史上最大的一次生存挑战。(可能是地震、火山、海啸、停电、行星撞地球,一种新的疾病,等等)那时的我是谁?我能做什么?如果我是幸存者,如何活下去?如何帮助别人?如何拯救地球?

活动主题

活动信息
活动目的: 本次活动,主要是培养孩子的创新写作能力、想象能力、观察能力、总结能力,激发孩子的学习兴趣和探求知识的欲望,树立学好数学与科学的信心。
活动对象: 希望数学少年俱乐部会员
征稿时间: 4月1日-6月30日
评选时间: 7月1日-7月31日
中奖名单将在希望数学少年俱乐部公众号与官网发布

参赛作品要求
01 逻辑清晰,时空及人物角色表达准确。
02 作品能体现科学或数学在生活中的意义。
03 内容健康向上,立意鲜明,富有艺术表现力和感染力。
04 作品内容必须原创,抄袭将取消参赛资格。

投递方式

参赛者请标注好:【科学与未来】作品标题、作者姓名、联系电话 (使用会员绑定的手机号),以及作品简介(文档形式)


将文件投递到邮箱 (系统收到邮件后会自动回复信息)
邮箱地址: hopemathclub@key4math.com


评选标准
一等 (20-16分) |
二等 (15-11分) |
三等 (10-6分) |
四等 (5-0分) |
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基 础 等 级 |
内容 20分 |
符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚 | 符合题意中心突出内容较充实思想健康感情真挚 | 基本符合题意中心基本突出内容单薄思想基本健康感情基本真实 | 偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假 |
表达 20分 |
符合文体要求结构严谨语言流畅 | 符合文体要求结构完整语言流畅 | 基本符合文体要求结构基本完整语言基本流畅 | 不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多 | |
发 展 等 级 |
特征 20分 |
深刻丰富有文采有创意 | 较深刻较丰富较有文采较有创意 | 略显深刻略显丰富略显文采略显创意 | 个别语句深刻个别例子较好个别语句教精彩个别地方有深意 |


奖项设置

全国杰出小作者
全国每个年级将评选出3名杰出小作者

优秀小作者
每个地区每个年级将评选出5名优秀小作者
全国杰出小作者不占用优秀小作者的名额
(不得同时获得两个奖项)

温馨提示
