数学是奇妙的,它有着我们难以想象的思维方式却又与我们的生活息息相关,生活中离不开数学。我们每天都要接触各种各样的“数学”,艺术的美感和数学是分不开的。对数学关系在艺术品中的重要性,向来就被一些美学家和艺术家所肯定。

      古希腊著名美学家,同时也是数学家毕达哥拉斯就提出“美在和谐”的观点,这其中“和谐”里很重要的一种数学关系,被毕达哥拉斯学派称为“最美妙的东西”,从而他们认为只要恰到好处地调整好数量比例关系,建筑、雕塑、书法甚至音乐、舞蹈就能产生最美最和谐的艺术效果。通过我们的视觉就能感受到一种完美。那你眼中的数学是什么样子的呢?

活动信息

01  活动主题:请以“我眼中的数学”为主题,作品标题可自定义。

02  活动目的:通过本次活动培养孩子的观察能力,艺术设计能力,总结能力,创新能力。激发孩子对艺术的数学结合的兴趣和创造力,丰富孩子的课余生活,并树立学好数学的信心。

03  活动对象:希望数学少年俱乐部会员

04  参赛费用:会员免费

05  征稿时间:4月1日-6月30日

06  评选时间:7月1日-7月31日

(中奖名单将在希望数学少年俱乐部公众号与官网发布)

作品展现形式

绘画

摄影

短视频

以上三种展现形式任选其一即可

参赛作品要求

01   紧密联系生活中的那些与数学息息相关的内容,展现“我眼中的数学”,不可偏离主题。所有作品必须原创,如发现抄袭现象,则取消参赛资格。

02   内容健康向上,格调高雅,立意鲜明,富有艺术表现力和感染力。

03   每组作品需包含200字作品说明,说明由作者本人描述,包含设计作品的时间、地点,作品的起源,设计思路,设计目的,没有文字介绍的作品视为自动放弃评选资格。

上传作品要求

绘画作品:   中国画、油画、水彩画、素描、儿童画等绘画形式均可,作品包含作者签名。作者需要上传高清电子版作照片(照片格式为jpg格式),并提供一张作者与原作品合影的照片。未按要求提供照片者视为自动放弃参与活动。

摄影作品:   所有作品均以电子图方式投稿,图片格式为jgp格式,其他格式的照片请转为此格式,照片大小请控制在3M以内。

短视频:   视频格式为MP4格式,分辨率为720*576画质良好,声音清晰,图像连贯,编辑完整,作品需以普通话为发音语言。



投递方式


参赛者请以压缩包(ZIP)的形式,标注好:“【我眼中的数学】作品标题、作者姓名、联系电话 (使用会员绑定的手机号)。”

将文件投递到邮箱 (系统收到邮件后会自动回复信息)

邮箱地址: hopemathclub@key4math.com

希望数学少年俱乐部特邀专家

评选标准

满分100分
评选项目 评选依据 分值


主题内涵
(总40分)
1.主题明显且紧扣活动主题,准确表达主题内容、寓意。
(40-30分)
2.主题较为明显,与活动主题联系较紧密,能够引起 欣赏者一定的共鸣。
(30-10分)
3.主题不明显与活动主题相差较远。
(10分以下)


创意
(40分)
1.构思与设计独特,极具创造力和想象力,作品整体突出主题的视觉美。
(40-30分)
2.构思较为新颖,部分设计由创意,较能突出主题内容。
(30-10分)
3.基本符合主题的构思与设计框架,创新性不足。
(10分以下)


艺术与技巧
(20分)
1.作品具有很强的感染力,技巧非常专业。
(20-10分)
2.有较强的艺术感染力,作品体现中体现了一定的专业能力。
(10-5分)
3.艺术感染力不强,作品中未体现专业技巧,较为普通。
(5分以下)
甄选名单将在希望数学少年俱乐部公众号与官网公布。

奖项设置

全国杰出小艺术家

全国每个年级将评选出3名杰出小艺术家

优秀小艺术家

每个地区每个年级将评选出5名优秀小艺术家

以上获奖者将得到由希望数学少年俱乐部颁发的荣誉证书,优秀作品将有机会刊登在希望数学少年俱乐部的公众号作品集发布,并推荐给相关国家一级杂志刊登。

全国杰出小艺术家不占用优秀小艺术家的名额
(不得同时获得两个奖项)

荣誉证书发放时间:8月1日-8月13日(获奖者请到当地会员单位领取)

温馨提示

关于本次活动相关的问题,可以咨询当地的会员单位或微信扫描下方二维码进行咨询。
希望数学少年俱乐部官方服务老师